امتحان (9)
|
من انواع المتغيرات لا تختلف في الدرجة او الشدة او القدر او الكم ولكنها تختلف من حيث النوع :
|
متغيرات تصنيفية
|
|
امتحان (8)
|
من طرق ضبط اثر المتغيرات الدخيلة :
|
اختيار عينات متجانسة
|
|
امتحان (8)
|
من طرق ضبط اثر المتغيرات الدخيلة :
|
اختيار عينات متجانسة
|
|
امتحان (8)
|
من فوائد تصميم مشكلة البحث:
|
1+3
|
|
امتحان (7)
|
نستخدم البحث الكمي اذا تطلبت مشكلة البحث:
|
2+3
|
|
امتحان (9)
|
نمط من العينات يعرف أيضا بعينة الصدفة او الحظ او عينة الاحتمال :
|
العينة العشوائية البسيطة
|
|
امتحان (8)
|
نوع من التصميمات التجريبية تعد اضعف انواع التصميمات من حيث ضبط مهددات الصدق الداخلي والخارجي هي :
|
الأولية (قبل التجريبية)
|
|
امتحان (8)
|
هناك علاقة طردية بين عدد الساعات التي يقضيها الطالب في دراسة مادة المناهج البحث العلمي ومعدله التراكمي فيها هذه فرضية :
|
بديلة
|
|
امتحان (9)
|
هي الاحداث غير المتوقعة التي تحدث خلال فترة التجربة وتؤثر في المتغير التابع :
|
التاريخ
|
|
امتحان (9)
|
هي تخمين او زعم او تنبؤ تصف العلاقة المحتملة بين متغيرات البحث :
|
فرضية الدراسة
|
|
امتحان (9)
|
هي تسرب او انسحاب بعض افراد العينة لسبب او اكثر مثل غياب بعض الافراد عند اجراء الاختبار البعدي :
|
الهدر
|
|
امتحان (9)
|
هي طريقة لحل المشكلة البحثية على نحو منظم :
|
منهجية البحث
|
|
امتحان (7)
|
هي عبارة واضحة ومحددة تشير الى وجود حاجة الى الاستقصاء العلمي:
|
مشكلة البحث
|
|
امتحان (7)
|
واحد فقط من المهددات التالية يعتبر من مهددات الصدق الخارجي :
|
تفاعل الاختبار القبلي مع المعالجة
|
|
امتحان (8)
|
واحد مما يلي ليس من مهددات الصدق الداخلي :
|
تداخل المواقف التجريبية
|
|
امتحان (8)
|
واحد من المتغيرات الاتية يعد مثالا على المتغيرات التصنيفية المصطنعة :
|
المستوى الاجتماعي الاقتصادي
|
|
امتحان (7)
|
يرمز التصميم التالي: (OOOXOOO) الى تصميم:
|
السلاسل الزمنية
|
|
امتحان (9)
|
يكون موجه نحو خبرات المشاركين هو :
|
البحث الكيفي
|
|
امتحان (7)
|
العبارة الاكثر صحة من العبارات الاتية :
|
تصاغ الفرضية لقياس الفروق او العلاقات بين المجموعات
|
|
امتحان (7)
|
مصدر من مصادر المعرفة يتضمن الاستفادة من الحواسيب الشخصية في تجهيز البيانات ومعالجتها باستخدام الادوات البرمجية وقواعد المعلومات
|
معرفة معلومات الحاسوب
|
|